PLANO DE UMA AULA QUE TRABALHA EQUILÍBRIO

Nome: Professor Gislei da Silva Pimentel

Área de atuação: ensino Infantil

Série: Jardim II

Abordagem utilizada: psicomotricista

Objetivo:

Desenvolver o equilíbrio estático, dinâmico e esquema corporal das crianças.

2. Conteúdo:

- equilíbrio estático

- dinâmico

- esquema corporal

3. Desenvolvimento/ metodologia:

- Saltar dentro do circulo, primeiramente será feito círculos no chão de acordo com a quantidade de aluno um paralelo ao outro ao comando do professor eles pularão para o outro circulo no inicio com as duas pernas e na sequência com apenas um das pernas, girando no ar.

* Equilíbrio com laranja, essa atividade é realizada em duplas onde cada dupla tem que equilibrar uma laranja na testa primeiramente em movimento em seguida parados sem deixar a laranja cair, depois os dois alunos tem que equilibrar a laranja na testa erguendo um dos pés ficando em equilíbrio com apenas um dos pés.

* siga o maestro: os alunos serão organizados no chão, sentados em círculos, um aluno será retirado do circulo e não poderá olhar para o circulo ate que outro aluno seja escolhida para ser o maestro, o aluno que foi retirado do circulo terá que adivinhar qual aluno está fazendo o gesto que todos os alunos estão repetindo se o alu nos que foi retirado acerta o aluno que estava fazendo o gesto ficará no lugar dele e assim por diante. (essa atividade pode ser feito para trabalhar esquema corporal coloncando os alunos para fazer o gesto e falar por ex: eles estão pegando na orelha então todos fala orelha orelha ate a pessoa tracar o gesto.

4. Recursos/materiais:

- Laranja

- Giz

4. Referências:

Gislene de Campos, avaliação psicomotora a luz da psicologia e da psicopedagogia.

professor: Gislei da Silva Pimentel